Δήμητρα Γκανιάτσα

- Δυνατότητες και προοπτικές για τη διδασκαλία φυσικών αντικειμένων, φυσικών φαινομένων και εννοιών Φυσικών Επιστημών στο νηπιαγωγείο_Δήμητρα Γκανιάτσα

https://drive.google.com/file/d/1YRtgFZJ4Ka5GfbW_KEWpwZNnRKhPAmQB/view?usp=sharing

- Αποτελέσματα διερεύνησης των επιμορφωτικών αναγκών των νηπιαγωγών του Ν. Θεσπρωτίας στη μαθησιακή περιοχή των Φ.Ε.

https://drive.google.com/file/d/1jj4NbjV1rRHKyKUXKnC0iXIToxflT4wu/view?usp=sharing

- Αποτελέσματα διερεύνησης των επιμορφωτικών αναγκών των νηπιαγωγών του Ν. Ιωαννίνων στη μαθησιακή περιοχή των Φ.Ε.

https://drive.google.com/file/d/1XQEKLO18M5R5ywX4hOjpRIclABV-MBbB/view?usp=sharing

- Ενότητες της μαθησιακής περιοχής των Φ.Ε. στο Π.Σ. του νηπιαγωγείου (2014)

https://drive.google.com/file/d/1AuG91fBzgRg5osyOYoi1VXnVotltetuP/view?usp=sharing

- Η αξιολόγηση στη μαθησιακή περιοχή των Φυσικών Επιστημών του Π. Σ. (2014) του νηπιαγωγείου.

https://drive.google.com/file/d/1VuuLvIufirR_dLBtiGtocwERHWq2tiE8/view?usp=sharing