Τα βατράχια που ζητούσαν βασιλιά - Μύθοι Αισώπου στο eVivlio

 eVivlio, λήψη στο App Store/ Google Play, Μύθοι Αισώπου, Αναπαραγωγή, Περιεχόμενα

Παιδαγωγική αξιοποίηση του μύθου "Τα βατράχια που ζητούσαν βασιλιά"

Ακρόαση

Συζήτηση του μύθου στην ολομέλεια της τάξης

- για ποιο λόγο τα  βατράχια έστειλαν αγγελιοφόρο στο Δία;

- τι είδους προβλήματα αντιμετώπιζαν στην καθημερινή τους ζωή;

- αντί να απευθυνθούν στο Δία, θα μπορούσαν να κάνουν κάτι διαφορετικό; (Δηλαδή, αυτός/ή που διευθετεί θέματα της ομάδας είναι προτιμότερο να επιβάλλεται από κάποιον άλλο ή να είναι μέλος της και να επιλέγεται από τους ίδιους)

- ακούμε προσεκτικά και καταγράφουμε τις ιδέες των παιδιών όλων των παιδιών

-ποια χαρακτηριστικά χρειάζεται να έχει το ζώο (στην περίπτωση του μύθου) που θα διευθετεί τα προβλήματα και θα συντονίζει την ομάδα

- τελικά, τα βατράχια χρειάζονταν βασιλιά ή κάποιο συντονιστή για τη διευθέτηση ζητημάτων που αφορούσαν την ομαλή λειτουργία της ομάδας;

- μεταφορά των συμπερασμάτων από την επεξεργασία του μύθου στο σήμερα και τη λειτουργία της τάξης του νηπιαγωγείου

- στην τάξη μας, χρειαζόμαστε κάποιον συντονιστή και πότε;

- με ποιες διαδικασίες μπορεί να γίνει η επιλογή του συντονιστή της ομάδας

- κανόνες, αρχές και αξίες που χρειάζεται να διέπουν τη λειτουργία της ομάδας για να λειτουργεί αποτελεσματικά

- σε χαρτί Α4 ζωγραφίζουν την πρόταση που τους άρεσε περισσότερο

- χωρίζονται σε ομάδες, ανάλογα με τις προαναφερόμενες προτάσεις και τις δραματοποιούν 

- παίζουν κουκλοθέατρο